Quel est votre parcours ?
J’ai commencé à enseigner en 2001, en parallèle de mon cursus diplômant instrumental, puis formation au DE au Cefedem Rhône-Alpes. En parallèle, j’ai poursuivi et poussé un peu en amateur éclairé la pratique du piano, claviers, guitare et machines en tout genre, ainsi que ce qui touche à la MAO et aux métiers de studio (prises de son, mixage), connaissances et atouts forts utiles, notamment pour l’encadrement de groupes musiques actuelles, riches en profils tout aussi variés.
êtes-vous musicien d’un ensemble ?
J’ai intégré depuis plus de dix ans le groupe JPL , projet solo de mon collègue et ami Jean-Pierre Louveton, tout d’abord en guitare et claviers, puis comme batteur. C’est un projet de rock progressif, esthétique à laquelle je ne m’étais jamais frotté, et qui m’a beaucoup apporté à tout point de vue, notamment de part la complexité et la richesse intrinsèque au style. Je fais de temps en temps des remplacements pour certains projets, assez intéressé et porté par le challenge et l’envie de faire des choses nouvelles, des répertoires que je connais peu ou mal…
Qu’est-ce QUI Vous A CONDUIT VERS VOTRE MÉTIER ACTUEL ?
J’ai commencé à enseigner il y a maintenant 25 ans, à une époque où le turnover des profs, notamment dans les nombreuses petites structures du département, était assez important, et où chaque rentrée voyait son lot de téléphone sonner pour trouver qui un prof de percus, qui un prof de trompette, …. Je crois qu’on peut dire que c’est d’abord le moment, les occasions et opportunités qui m’ont amené vers ce métier.
Racontez une anecdote OU un souvenir qui vous a marqué au conservatoire.
Petit (et même plus tard), je dirais les cours de FM, sorte de Pierre de Rosette, art étrange s’il en était. Je pense avoir fait quelques progrès depuis…
COMMENT DÉCRIVEZ-VOUS L’AMBIANCE OU L’ESPRIT DU CONSERVATOIRE à l’époque où vous y étiez ?
Surannée, quand on repense à ces locaux, déjà bien dans leur jus, même en 1988…
Le conservatoire en 3 mots
35 ans de ma vie
Qu’est-ce que cela vous a apporté d’être élève au conservatoire dans votre activité aujourd’hui ?
Les débuts de la Zicatouva, où chacun venait avec son arrangement, écrivait et dirigeait pour des formations hybrides. Un précurseur de la Surprise des élèves en quelque sorte.
Un conseil pour nos élèves ou nos futurs élèves ?
Les débuts de la Zicatouva, où chacun venait avec son arrangement, écrivait et dirigeait pour des formations hybrides. Un précurseur de la Surprise des élèves en quelque sorte.